Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Emotional Intelligence and Decision Making Styles. Conflict Handling Intensions among Professional and Non-professional Students

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Bukkapatnam Ravindra
ISBN: 9783659325588
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 108
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 29318 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 117861
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: In the past decade, emotional intelligence has generated an enormous amount of interest both within and outside the field of psychology. The concept has received considerable media attention, and many readers of this article may have already encountered one or more definitions of emotional intelligence. The present book, however, focuses on the scientific study of emotional intelligence rather than on popularizations of the concept. Decision-making is one of the defining characteristics of leadership. It’s core to the job description. Making decisions is what managers and leaders are paid to do.The present investigation is aimed at studying the impact of Gender, Nature of Course and Type of Organization on Emotional Intelligence, Conflict Handling Intensions and Decision Making Styles among Professional and Non-Professional students. There may be other factors such as location, age, organizational culture, classroom environment, socio-economic status, teaching-learning methods, curriculum construction and peer group.
Ключевые слова: Emotional Intelligence, CONFLICT HANDLING INTENSIONS, DECISION MAKING STYLES, PROFESSIONAL AND NON-PROFESSIONAL STUDENTS