Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Status and Challenges of the Application of Continuous Assessment. Do you think that continuous assessment is implemented effectively at KCTE?
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Daniel Zewdie
ISBN: 9783659371219
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 104
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 29611 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: There are basic assumptions in the implementation of CA in Colleges. The formative and summative aspects of CA must be planned and integrated with instruction as a continual process. Using variety of assessment techniques is decisive to get the true picture of a student’s achievement. Above all, provision of timely feedback based on assessment data is very crucial to improve and guide student’s learning and the instruction process. Thus, to ensure the effectiveness of the implementation of CA, it is vital to systematically study and identify problems encountered and suggest possible solutions.
Ключевые слова: Feedback, Continuous assessment, Formative Assessment, Summative Assessment, test planning, Learning