Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Teaching English Effectively to Blind Learners. A Unique EFL Experience: A Blind Teacher Teaching ESL Communicatively to Blind Learners

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Raafat Mikhail A. Gabriel and Salama M. Salama
ISBN: 9783659398964
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 104
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 26544 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 122214
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Teaching EFL communicatively and effectively to blind nonnative learners is not an easy job, particularly when done by a visually impaired teacher. The book highlights a successful EFL teaching experience to blind learners by a blind teacher, explaining what the teacher did before, during, and after his successful teaching venture. The author was directly involved in this unique EFL teaching experience as he was the teacher's mentor, assistant and main observer throughout the whole experience. The subject of this book was the main topic of two successfully given presentations: one was given by both authors at TESOL International March 2012 in Philadelphia, PA, USA and the other was presented by the main author (R Gabriel)at TESOL International March 2013 in Dallas, TX, USA.
Ключевые слова: English, learners, special needs