Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Embodied Language meets Virtual Reality. The first steps towards the study of the relationships between language and motor system in virtual environments

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Claudia Repetto
ISBN: 9783659401053
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 140
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 23146 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 122648
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: This book aims at discussing the role of action and motor system in language processing. The link between language and action is not a totally new issue, but the interest towards it has been renewed by the discovery of the mirror neuron system. Recently, neuroscience studies demonstrated that cortical areas usually required to plan and perform an action, also play a role during linguistic processes. But beside the traditional methodics, such as transcranic magnetic stimulation (TMS) and functional magnetic resonance (fMRI), Virtual Reality (VR) is increasingly becoming a useful tool to address neuroscience issues. VR technology allows people to enter a computer-generated environment, feeling like being a part of this world and interacting with it almost like in the real world. Thanks to these “embodied features”, VR seems to have interesting potentialities in the study of the interaction between action and language. In the researches described, common (rTMS) and less common (VR) tools are used to evaluate the role of the motor system during comprehension and learning of action verbs.
Ключевые слова: Action, Foreign Language Learning, neuropsychology, verbs, Comprehension, embodied language; virtual reality, Motor system