Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

0ccupational Stress And Women Teachers.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Jyoti Kumari and Madhu Mathur
ISBN: 9783659400704
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 72
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 25408 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 124140
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Stress is a multidimensional and a complex phenomenon, which is influenced by personal, situational and structural factors. Especially stress in teaching is a multi level phenomenon that results in unpleasant negative emotions, such as anger, frustration, depression etc. Prolonged occupational stress in teaching has been found to result in both mental and physical ill health, ultimately having deleterious effect on teacher's professional efficiency. Stress influences all people including women teachers at one time or the other. The aim of this study was to reveal that how the occupational stress among the women teachers get affected with reference to types of school and some personal variable. This study could be used to create awareness among the schools to prevent loosing effective teachers and it would be helpful to follow an early intervention program on the stress management for their teachers.
Ключевые слова: occupational stress, Women teachers, education