Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Gender-based Violence: The Culture of Silence and Effects on Pupils. A case of Primary Schools in Nairobi Kenya

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Sarah Fedha Barasa
ISBN: 9783659423437
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 100
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 31889 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 126948
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: In recent years many governments around the world have stepped up campaigns on basic education in order to meet the Millennium Development Goal of Universal Primary Education. However, very little attention has been given to what goes on in and around schools. Children continue to suffer School-related Gender-based Violence in school, paradoxically, the place that is supposed to provide safety and protection to them. What is more disturbing is that School-related Gender-based Violence is so tolerated and has become an integral and institutionalized part of life, almost regarded as normal. This book provides an in depth report on a study carried out in Kasarani District of Kenya, on how Children suffer School-related Gender-based violence in silence.
Ключевые слова: gender studies, a study on child vulnerability, sexual abuse in schools