Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Awareness and Utilisation of Education Management Information System.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Kofi Ayebi-Arthur
ISBN: 9783659482021
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 84
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 24061 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 127872
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Management is the process of getting activities completed efficiently and effectively with and through other people. The school like any other organization needs to be managed. Introduction of the Educational Management Information System by the Ministry of Education was to effectively manage resources in the education sector. The purpose of the study was to find out whether EMIS is being used effectively in the districts by the Ministry of Education in the Central Region of Ghana and the extent of its effectiveness. The research design used was cross-sectional survey. The design involved two stages in which mixed methods were used to collect data. A multistage sampling design procedure was used to select the sample. Seven districts were selected by convenience for the study. Two instruments were used to collect data for the study. From the findings, it was deduced that the respondents had a fair knowledge about the purpose of EMIS and officers in the district education directorates were well informed on knowledge, availability of EMIS and its uses in school management.
Ключевые слова: GHANA, Management, EMIS