Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Social Development and Academic competence of school children. Let us sacrifice our today so that our children can have a better tomorrow

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Saira Banu M. Daragad and Sulochana P. Sumalata B.
ISBN: 9783659483912
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 76
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 23777 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 129147
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: This publication will first clarify what we meant by Social development and explore their impact on Academic competence. Then we will take a look at what research has to say about social development and academic competence in school going children, and what are the important factors which leads to good social development in children. The study highlights the social development and academic competence in rural and urban areas. In today's context the research field mainly concentrate on urban areas developmental pattern. This study reveals the rural children's capabilities and their social development compare to urban children. Even though rural children do not get proper facilities compare to urban children their social development is very good compare to urban ones. Due to busy schedule urban areas parents could not give full attention to their child's development, their social development is very poor, they will find it very difficult in adjusting with new environments. Even though their cognitive abilities are excellent but not good in social activities. This research made an attempt to explore the impact of social development and academic competence on school going children.
Ключевые слова: Socialization, social development, Externalizing and Internalizing problem behaviour, Socio-metry, Accepted and Rejected children