Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Risks of Television Viewing Among Children With and Without ADHD. A quantitative quasi-experimental design to test the strength and relationship between TV and the ADHD diagnosis

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Heather Hefner
ISBN: 9783659564666
Год издания: 2014
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 136
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 33652 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 136536
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a neurological disorder that affects over 1.6 million children each year. Previous researchers have determined that the cause is still unknown, although genetics and environmental factors are under study. One environmental factor is the association between excessive television viewing prior to the age of 2 and attention problems by age 7, although these researchers have presented inconsistent findings. This quantitative quasi-experimental design utilized a convenience sample of parents of children ages 7 to 10 years, with and without ADHD diagnosis, to determine who watched more television, and if there is a relationship between excessive television viewing, hyperactivity/impulsivity, and inattention. The framework supporting this study included both biological data on ADHD/ brain development and the social learning theory, suggesting that children who view excessive amounts of television may have higher rates of ADHD symptoms. Research questions were analyzed using chi square analyses and ANOVA. This is an important contribution to the existing literature and would enhance social change initiatives.
Ключевые слова: psychology, brain, ADHD, hyperactivity, Inattention, impulsivity, attention deficits, children, risks, television viewing