Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Creating Future Engineers. Through Elementary Engineering Professional Development

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Michelle Sedberry
ISBN: 9783639665338
Год издания: 2014
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 72
Издательство: Scholars' Press
Цена: 18794 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 140874
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: The future of STEM education in the U.S. rests in the hands of our elementary teachers. The children they teach are the students who will be solving the problems of the future. Showing teachers how to create a spark in these young minds toward STEM careers is the goal of this research. The engineering framework provides a structure for educators to help teach students content, critical thinking skills, and to realize real world connections that are imperative to prepare students for career and college readiness. The need for professional development and new methods of instruction are required for educators to acquire the skills and the depth of knowledge needed to prepare today’s learners. This book identifies five fundamental pillars for improving student success in science. These pillars will provide educators with authentic experiences, a deeper knowledge of content, and research-based instructional strategies to internalize as they equip 21st century learners.
Ключевые слова: Education, Engineering, elementary, professional development, Stem, educational research, Educational Improvement, instructional strategies