Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Experiencing executive coaching.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Julie-Anne Tooth
ISBN: 9783639668094
Год издания: 2014
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 592
Издательство: Scholars' Press
Цена: 56141 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 141284
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Executive coaching is an emerging occupation and field which despite its popularity remains neither clearly defined nor well understood both in theory and in practice. This research expands the limited understanding of executive coaching through its interpretation of coaching literature and exploration of the coaching experiences of two key parties in the coaching relationship: client executives and executive coaches. The emergent model: Creating spaces for reinvention through executive coaching, highlights that at the core of the executive coaching experience is the co-creation of a coaching relationship space for self-reflection and experiential learning by a client executive that is facilitated by an executive coach. Executive coaching is viewed as optimal when it assists clients to develop the capability to become their own self-coach and continue their lifelong journey of learning from experience. The value of phenomenological research in executive coaching is illustrated. The model presented in this book is of value to the executive coaching industry, trainers and educators and individuals and organisations seeking to understand and maximise coaching experiences.
Ключевые слова: Coaching, Leadership Development, executive coaching, learning theory, Reflective practice, adult learning, learning relationships, Organisations