| Поиск по каталогу |
|
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
A model to enhance Maths teaching and learning in African schools.
В наличии
| Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Oladayo Ajilore and Maredi Mphahlele
ISBN: 9783659639654
Год издания: 2014
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 100
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 31889 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 141642
| Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
| Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
| Курьерская доставка CDEK из города Москва |
| Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: There are various technologies within the e-learning environment. These technologies include e-Book, Publishing and Presentation tools such as PowerPoint, World Wide Web and Web 2.0. There seem to be evidence that learners who use technology as a primary resource have better outcome in their studies. This happens mostly in the social sciences subjects. Unfortunately, science subjects such as mathematics seem to be lacking in e-learning as a platform for teaching and learning. In this book a framework to enhance teaching and learning of mathematics subject using Web 2.0 in African high schools was developed.
Ключевые слова: mathematics, web 2.0, e-learning, Technology Acceptance Model (TAM)