Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Coral reefs – Australian sites for learning environmental education. Coral reefs - learning environmental education

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Carl Stepath
ISBN: 9783659344862
Год издания: 2015
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 244
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 32648 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 144922
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Coral reefs are critical for biodiversity, food habitats and as tourist destinations, but they are in serious decline around the world. Humans are a major cause of this problem. Here we explore high school students’ educational reef experiences with respect to specific learning outcomes. Students were surveyed and interviewed as they were trained in coral reef ecology and monitoring in both the classroom and at various sites in the Great Barrier Reef. The Three A’s of Coastal and Marine Studies (Marine Education Society of Australasia) are awareness, attitudes and action. This presupposes a learning situation where a gain in knowledge (awareness) will lead to a change in attitude, and thereby improve positive personal actions toward marine environments. This research analyses the link between the knowledge-attitude-action variables in relation to the effect of direct reef experience. This work addressed the question of proximal relations between humans and coral reefs. It brought together literature and techniques from varying disciplines to generate statistical findings, while student accounts confirmed the learning value of structured activities underwater as part of reef trips.
Ключевые слова: coral reef, Environment, sustainability, Advocacy, Education, psychology, Research, Environmental education, Experiential Education, Marine science