Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Ubiquitous and Connected: Uses of Social Media in Instructional Design.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Timothy Stafford
ISBN: 9783639704457
Год издания: 2015
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 164
Издательство: Scholars' Press
Цена: 46262 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 147815
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: With the proliferation of social media in virtually every industry, especially education, instructional designers are in a unique position to utilize social networks to create connection points and platforms to accommodate a shifting paradigm towards ubiquitous learning. Using a three-round Delphi approach, the researcher investigated the best practices of instructional designers in the use of social media when developing professional training and coursework. Additionally, the study looked at the indicators and evaluative practices used by instructional designers to measure the effectiveness of integrating social media with respect to the learning process. The data gathered from this study documented best practices that 25 professional instructional designers used to integrate social media when developing courses and training designs.
Ключевые слова: e-learning, Educational leadership, instructional design, online learning, Social Media, Connectivism, Ubiquitous Learning