Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Collaborative research of the pedagogical practice.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Mirjana ?agud
ISBN: 9783659773785
Год издания: 2015
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 56
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 23066 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 150862
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Every culture of the educational institution requires a certain competence profile of practitioners and a level of professionalism that allows the synthesis of theoretical concepts and the practical specific achievements. A collaborative aspect of the action research requires great engagement in its preparation, securing a reciprocal communication, building mutual trust, accepting diversity and personal and professional conflicts. Interdependence of all professionals, shared responsibility for the quality of an educational process and collective focus on a clear vision of an institution, openness towards an unconventional and child-oriented practice. This type of awareness, changing and improving of the educational practice within the framework of real contextual conditions and with active participation of all professionals, is one of the most efficient ways for a continuous occupational improvement of pre-school teachers and building of his or her professional identity.
Ключевые слова: preschool teacher, Action Research, reflective practice