Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Code-switching in EFL Classrooms in Southern Taiwan. From Theory to Practice
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Ching-Yi Tien
ISBN: 9783639769791
Год издания: 2015
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 300
Издательство: Scholars' Press
Цена: 58354 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 151006
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: This study examines the use of Mandarin, Taiwanese, and English in two Freshman English classrooms in a university in southern Taiwan. With a varied language history, several languages are spoken in Taiwan. Although there are monolingual speakers of either Taiwanese or Mandarin, the majority of people in Taiwan are bilingual or trilingual. Therefore, code-switching often occurs in people’s daily conversation. Just as languages are used in speaker’s daily communication, so it is in the classroom context. The three aims of this study are firstly to explore the nature of classroom talk, focusing specially on how teachers and learners use more than one language to talk around monolingual textbooks in order to accomplish lessons, and secondly to investigate the attitudes of teachers and learners towards the use of more than one language in the classroom (code-switching in the classroom). Thirdly, the study considers the implications of the way language is used in the classroom and the teachers' and learners' attitudes to code-switching.
Ключевые слова: code-switching, EFL classrooms, English teaching and learning, language use