Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Chinese Indonesians' Identity: Negotiating Differences.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Erniyawanti Adam and Sulaiman Mappiasse
ISBN: 9783659865428
Год издания: 2016
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 140
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 36698 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The Restriction of Chinese organizations and cultures in 1966 along with the political, social, and economic ban toward the Chinese-Indonesian (The Tionghoa) community had caused them to lose the opportunity to express their ethnic identity for years. Thus, the sense of being Chinese across different generations among the Tionghoa community varied considerably. Christian Schools, in the later period, have played significant roles where Tionghoa students are multiplying, negotiating, claiming, and un-claiming their identity depending on the accepted norms. This book examines the different expectations of Christian Schools and Tionghoa parents in regard to Tionghoa students' identity and how Tionghoa students perceive and embrace their identity.
Ключевые слова: education, ethnic identities, Chinese-Indonesian, Christian schools