Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

The Practice, Opportunity and Challenges of Active Learning. Strategy in EFL classroom

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Ayele Eyob
ISBN: 9783659765094
Год издания: 2016
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 88
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 24203 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 157445
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: To change the world, one of the important weapons is education. It is known that without it nothing can happen. To impart it, we put different methods and strategies into practice. English as the second and foreign language students face problems in involving activities that held in the classroom. Passive engagement in the activities is assumed there are deficiencies that teacher fails to prescribe methodology in the teaching learning process. To handle this problem, and strive on student’s active involvement in the language skills, different scholars and researchers in the field of area proposed ample teaching methods. Among those methods, AL approach is one of the methods that lead the student to involve actively in the process. When students involve actively in the activities that performed in the classroom, they can discover the problem and develop confidence, interdependence, social and language skills by themselves. Therefore, this book gives room for students and teachers about the key role and merits of Active Learning. It also helps as springing board for those who work in the area in line with the theories and approaches of CLT.
Ключевые слова: Practices, Opportunities and challenges of Active Learning