Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Case Study of 3D Animation Lecturers on adopting Blended Learning.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Leroy Fong Kien Ynn
ISBN: 9783659875762
Год издания: 2016
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 128
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 32883 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 158010
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Blended Learning (BL) is gaining popularity as an approach that challenges the traditional practices of teaching and learning. While this may be true, the rigorous training of an artist has always favored face-to-face teaching. This disposition opposes Blended Learning and in contention with 3D animation education. Hence this study focuses on the perception of implementing Blended Learning for 3D animation education that encompasses the practice, the considerations and experiences.
Ключевые слова: Adoption, blended learning, technology, 3D ANIMATION EDUCATION