Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Technology Supported Project Based Learning. TSPBL is to make students competent in 21st century skills, digital age literacy, inventive thinking, social skills etc

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Kamlesh Joshi
ISBN: 9783659933073
Год издания: 2016
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 148
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 34078 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 163368
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Various methodologies have been applied in terms of developing teaching and learning in Gujarat. Methods like traditional method, Grammar translation method, Situational functional method, Experimental method, Direct method etc. have been pioneer in enhancing the learning-teaching across the India even in Gujarat. Yet remarkable development in pedagogy has not been observed due to endless number of reasons, such as inefficiency of the implementation of appropriate method. Many methods have been implemented for the development of English based pedagogy of teaching. English subject became compulsory in Gujarat from std 5th to Graduate level. Students learn English for 10 years yet many of them lack communicative competence. One of the chief reasons that most of the teachers use old traditional method in the classroom teaching. Most of them are not ready to accept the new teaching methods and approaches in the classroom. Many approaches like CLT, PBL, and Co-operative Learning etc. are the need of the time. Good results are produced after using new approaches in the classroom. If Technology aided PBL is put forward for piloting the students learning, desirable goals can be achieved.
Ключевые слова: 21st century skills, approaches, co-operative learning, communicative competence, Communicative Language Teaching, learning, Methods, Project Based Learning, technology