Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
School Safety and Academic Achievement in East Asian Countries.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Jen Jang Sheu
ISBN: 9783659843969
Год издания: 2016
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 160
Издательство: Scholars' Press
Цена: 32569 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 165170
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: A safe environment is a prerequisite for productive learning, but in reality, bullying and violence in school is a global phenomenon.Besides, the philosophy of Confucianism, which has a long history of influencing the value and goal of students in East Asian countries. This book focuses on three questions: (1)Is students’ perception of school safety a key determined factor which influences their performance in academic achievement? (2)Is there gender difference on the relationship between school safety and academic achievement in these four top-performing East Asian countries? (3)Beyond for the high-performing in academic achievement, is there an East Asian model? Dr. Jen Jang Sheu assesses whether there is cross-cultural differences in the measurement of school safety with its relationship to the academic achievement. He also explores whether there exists a so-called “East Asian Model,” which sustained the high performance in TIMSS all along.
Ключевые слова: East Asia, School safety, Multilevel Mixture Modeling