Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Introduction to ELT Board Games:. A Coursebook cum Guide for Teachers and Prospective Game Designers

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Ossama EL-Sayyad
ISBN: 9783330057463
Год издания: 2017
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 116
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 25197 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 170519
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: The book is a well organised guide that opens with the history, background and rationale for incorporating ELT board games in the class. It continues with the theory, process of designing, games adaptation, practice activities on game design, blending games,making amendments and game design evaluation, and concludes with the classification of ELT board games and shows the procedure steps of using such games in the class. The lucid style of the book makes the complex process of designing easy to comprehend and assimilate to consolidate the subject matter in the final stage of application of the theory. The book has the following striking constructional features: *It comprises everything an educational games designer requires from history to practice. *It has sample ELT board games that are diligently designed. *It offers ideas for teachers to adapt board games to match their students' proficiency level, age groups,educational needs and culture. *It gives ample opportunities to teachers to create their own educational board games. *It guides readers to deal with game amendments and suggests alternatives. *It shows teachers the educational attributes of the different types of board games.
Ключевые слова: language games, ELT board games, Coursebook on Board games, Design process of Board games, Theory and practice of ELT board games, Board Games Adaptation, Guide to designing ELT board games, brainstorming, Prototyping, classification of board games, Games for the classroom