Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Islamic Thought and Education in the Ottoman Period.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Alparslan A??kgen?
ISBN: 9783330041356
Год издания: 2017
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 76
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 16033 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 171714
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: History of Islamic philosophy is the history of philosophical thought in Islamic civilization. Philosophical thought as a scientific enterprise cannot begin in a civilization out of external causes. There must be certain internal cause which gives a momentum for such activities; and as such these activities exhibit an unterrupted process throughout history. But this process also displays certain stages at specific periods within that history. Each stage can be named according to characteristics which they manifest. This was the case with Islamic thought as it gradually arose out of its own dynamics and resources. It thus continued in history until it reached the Ottoman Period (roughly 1300-1950). Today one can find a lot of sources in English in early periods of Islamic philosophy. But later periods especially Ottoman Period is almost utterly unknown for Western readers. The sources of this period is also not so readily available. This work although still not quite sufficient but at least it will provide an initial outlook for the Ottoman thought. It also gives an overview of Islamic education during the Ottoman period which provides a solid foundation for the Ottoman thought.
Ключевые слова: Islamic education, Islamic Philosophy, Ottoman empire, Konya School