Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
The geographies of schooling experiences of immigrant children.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Zonke Aura Ngema
ISBN: 9783330080270
Год издания: 2017
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 80
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 21983 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The study is about the immigrants children from African counties who experienced exclusionary pressures in one way or the other in South African schooling spaces. They also have good stories to tell about teachers who are helping them in a host country. The study recommends a need to accommodate diversity in South African education. The geographies of immigrant learners is complex since navigating in a host country is also a challenge. Some parents do like to help but their language barrier is preventing them to be actively involved in their children's education. In some cases they are just bystanders and they also depend on their children when it comes to a language in a host country.
Ключевые слова: Geographies, Immigrant Children, School