Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

The Implementation of Reading Comprehension Strategy. The Effectiveness of DRTA Strategy in Improving The Students' Reading Comprehension

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Andi Reza Hidayat
ISBN: 9786202014373
Год издания: 2017
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 60
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 21272 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 176805
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Reading has become an integral part of human life, reading activity has turned into a necessity and requirement to be mastered by every person because reading is a media to broaden knowledge and insights. One of the key aspects of reading is ability to comprehend the meaning or information that is contained in reading text. In order to comprehend the information effectively and efficiently is required a reading strategy. DRTA strategy is one of the reading comprehension strategies that could be utilized in reading activity. Based on the research conducted in Primary School of 13 Lapongkoda revealed that DRTA strategy is effective in improving the students’ reading comprehension. This book provides a description of DRTA strategy for improving the reading comprehension in primary school. Hence, this book could contribute thought in order to determine the appropriate learning strategy for reading comprehension, and to be a reference for the teacher to implement the learning strategy for improving the students’ reading comprehension.
Ключевые слова: effectiveness, reading comprehension, Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Strategy