Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Educate a Woman, Educate a Nation: Opportunities for Progress in Uganda.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Fatihiya Migdad Saad
ISBN: 9783659914478
Год издания: 2017
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 364
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 55787 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 179206
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: “Education is the most powerful weapon which you can use to change the world”(Nelson Mandela). In sub-Saharan Africa countries like Uganda, where free access to secondary and Higher Education, which are necessary for the development of a skilled and knowledgeable labour force, continues to elude females (Abal & Khamis 2012). Notwithstanding Uganda’s affirmative action policies that openly favoured women’s progress in education, various factors adapted from Bronfenbrenner’s ecological cycle (2005) were found to combine to lower the academic performance and aspirations of girls even when they did remain in school. This book captured women’s voices at Makerere University, Uganda, to highlight barriers, enablers and strategies adapted by women in their pursuit of higher education. Moreover, a nation that wants stable population growth, healthier citizens and a large labour force must consider women’s education as a major priority hence breaking the cycle of female deprivation through access to education.The author hopes to make a significant contribution, so that women’s education is more effectively represented as a means towards achieving targets set by several Human rights mandates.
Ключевые слова: Changes, education, Opportunities, Women