Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Test fairness in standardized high-stakes tests. An argument-based approach to score-based interpretations, decisions and consequences
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Forough Rahimi and Mohammad Sadegh Bagheri
ISBN: 9786202062763
Год издания: 2017
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 292
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 48389 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The study of test fairness is of crucial importance in the context of standardized high-stakes tests used to make selection decisions at different levels, for different purposes and across different groups of test takers. Researchers are particularly concerned about the possibility that standardized high-stakes tests may be used inappropriately to make score-based interpretations and decisions, which may introduce unfair consequences to different groups of test takers. These concerns have increased social and educational demands, subjecting these tests to rigorous validation research. This book provides a good insight on test fairness in language testing research domain, and presents the results of implementing an argument-based approach to test fairness on two well-recognized tests of English language proficiency.
Ключевые слова: est fairness, argument-based approach, standardized high-stakes tests, score-based consequences