Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Leadership and Burnout among Arab Teachers.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Osama Aarar
ISBN: 9786137434567
Год издания: 2018
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 200
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 29149 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 184228
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The purpose of current book focused on studying the effect of the management style of a school principal as the significant authority that affects multiple aspects related to work of those teachers who work under him, including the aspect of professional and personal well-being, both expressed in the phenomenon of burnout in teaching work. And on the other hand, the book focused on an aspect related to the perception of managerial self-efficacy a teacher maintains, meaning, the personal attribution a teacher maintains about himself, regarding his personal capability in various fields and its contribution to the phenomenon of burnout.
Ключевые слова: leadership, School, self-efficacy, Burnout