Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Policies, History and Tradition of Adult Education in Nigeria.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Hannah Adebola Aderonke Okediji
ISBN: 9786202082419
Год издания: 2018
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 92
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 24345 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 184230
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: The field of adult education in Nigeria witnessed series of formulation and implementation of varieties of policies in the form of edicts, laws, codes, decree ordinances etc. between 1963 and 1999, most especially as a result of military take-over of power which started in 1966 and finished on May 1999. It should be noted that though the primary responsibility of the military men was to defend the nation against external attacks they decided to involve in politics and successfully managed the educational and other aspects of the economy for eight times by taking over forcefully from one civilian government or another. It is therefore the major preoccupation of this paper to look into the historical background of the military interventions in politics, analyze the scope and objectives of adult education, analyze the policies in adult education within the period and examine the effect of the military interventions on adult education policy formulation and implementation in Nigeria.
Ключевые слова: adult education, History, Nigeria, policies, Tradition