Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
The implications of Arts Integration for Music Education. In Zambian Basic Schools and Teacher Colleges of Education
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Bibian Kalinde
ISBN: 9783659436079
Год издания: 2013
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 64
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 23350 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 203916
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The music curriculum in Zambia has often been subjected to trial and error with models being implemented in schools without much consultation with the curriculum implementers who are the teachers. This book has been developed to highlight challenges and opinions of music teachers on the most recent changes where music has been integrated with other arts in basic schools and teacher colleges of education. The findings presented in this book suggest the need for policy makers to engage teachers in the designing of "user friendly" curricula and the need for use of locally available resources in the teaching of music.
Ключевые слова: music education, Arts integration, Colleges of Education, zambian, Basic schools