Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Effective Communication Masterpiece: An Interactive Approach.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Matthias Nkuda
ISBN: 9783330352766
Год издания: 2018
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 92
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 24345 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 204304
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: The book "Effective Communication Masterpiece: An Interactive Approach" focuses on communication as the cornerstone of all human interactions in offices and especially in the classroom context where young minds are groomed and nurtured. It underscores the critical elements of effective communication reflected in the 10Cs of communication. It accentuates the basic dangers of ineffective communication and its attendant costs. It stresses the need for harmonious communication which enthrones, inter-alia, classroom democracy hinged on rhetorical message design logic. It places appropriate accent on learner-centric approach to teaching and learning process which involves the translation of curriculum into instructional contents tailored to achieve specific learning outcomes in the classroom environment. It highlights and brings to the fore, the central and pivotal role of all categories of educators to thread with humility their paths of ensuring that learning outcomes are attained within their spheres of influence and jurisdictions. The book is highly recommended for educators, students, practitioners, schools' management and proprietors as well as the general reading public.
Ключевые слова: Attitude, Behaviour, Classroom Communication, Classroom democracy, Learning outcomes, rhetorical message, harmonious communication