Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Accounting Competences and Self-efficacy of Teachers.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Samuel Udo and Uyai Akpanobong
ISBN: 9786139823550
Год издания: 2018
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 64
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 21414 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 206293
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The aims of teaching accounting include providing trained manpower for industry and commerce and for the acquisition of skills for further studies. Thus, accounting teachers are expected to be competent in the science and art of teaching, if these aims must be achieved. The exhibition of a low level of competence together with low self-efficacy could make accounting a difficult and less interesting subject to the students, and scary to other students who would have had interest in the subject. This book presents empirical evidence on the influence of accounting competences on self-efficacy of teachers. The book is intended to enlighten teachers, educational administrators, policy makers, and other stakeholders in education on the need to prioritize competences in the teaching and learning process.
Ключевые слова: competence, education, self-efficacy