Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Utilization of E-Learning Resources and Pupils' Performance in Kenya.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: James Maloba
ISBN: 9783659767579
Год издания: 2018
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 60
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 16917 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 210663
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: This book is devoted to assessing the impact of utilization of e-learning resources on the performance of students. It seeks to compare the differences in the e-learning devices and content materials between schools in Kenya. The comparison unveils the e-readiness in schools to cope with emerging technological trends in education especially for the purpose of learning and instruction. The e-learning strategies offer appropriate proposals for improving the prevailing situation by looking at the challenges facing the use of information communication technology (ICT) resources for instruction in schools. The book is intended for policy makers and planners such as the Ministry of Education, ICT providers, subject specialists, curriculum developers, Virtual University, teachers, graduate and post graduate students. It is essential in helping to bridge the digital gap existing in the schools’ instruction system.
Ключевые слова: e-learning, Kenya, pupils, RESOURCES