| Поиск по каталогу |
|
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
The Effects of Abbreviated Text Messaging System. Towards Students Learning Grammar In Secondary School A Case Study of Samora Machell Secondary School in Mbeya City
В наличии
| Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Selina Peter
ISBN: 9783659675690
Год издания: 2018
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 52
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 22924 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 210922
| Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
| Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
| Курьерская доставка CDEK из города Москва |
| Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: This study was conducted to investigate the effects of abbreviated text messaging system towards students learning grammar in secondary school. The area of the study was Samora Machell secondary school located in Mbeya city whereby the study covered the sample of 25 respondents, include teachers and students. With the guide of the specific objectives stated as to find out the uses of abbreviated text messaging in students’ grammar, to investigate factors influence the use of abbreviated text messaging in students’ grammar, to identify the effects of abbreviated forms of text messages in students’ grammar and to identify the possible solution to help students be able to know the proper use of grammar according to context.
Ключевые слова: Effects, Abbreviated Text, Messaging System, Students, grammar, secondary school, Children, learning, City, culture, World