Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Enabling people with intellectual disabilities to be active citizens. From residential settings to community living

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Lenuta Vintila
ISBN: 9786202317405
Год издания: 2019
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 112
Издательство: Scholars' Press
Цена: 34736 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 219870
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: The disability movement poses questions with answers yet to be given both by society at large and from policy makers. It is a paradigm shift and the concept of citizenship and rights and responsibilities it is once again a buzz word in a world where dignity and equality is redefined. This study gives a voice to those silenced on the citizenship agenda and its meaning, the people with intellectual disabilities. It is about the life and experiences of those coming out of institutions and those that moved into community. A bottom up approach to community living that reached further then imagined in a system where there was little infrastructure for such a change. It is a study exploring the social security, personal autonomy and political influence of people with intellectual disabilities in a post communist country.
Ключевые слова: disability, citizenship, intellectual disabilities, community living, independence, Influence, Security, equal rights, Participatory, residential settings, institutional, SOCIAL MODEL, enable, autonomy, Self-determination