Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Practices and Challenges of TBLTA in the teaching learning of speaking.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Ketema Nebere Abate and Abebe Admassu
ISBN: 9786135855340
Год издания: 2019
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 92
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 31605 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: The new Teaching-learning approach in the 21c is Task based language Teaching Approach. Thus, scholars, Teachers and Researchers should be focused and applied in EFL classroom. As we know the content learning, cooperating teaching approach, meaning based teaching and Task based language teaching approach are the new phenomenon to improve language learning in the classroom. However, Task based language teaching approach is mainly important to improve teachers teaching experiences as well as students learning in the EFL classroom.
Ключевые слова: Approach, challenge, learning, method, practice, teaching