Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
A Study of Linguistic and Nonlinguistic Functions of L1 in L2 Teaching.
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Shadi Alkholi
ISBN: 9786202357937
Год издания: 2019
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 96
Издательство: Noor Publishing
Цена: 29327 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:Код товара: 221309
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: This study investigates the attitudes of English language teachers at tertiary education level towards the use of the students’ first language in teaching English. With insufficient empirical studies of this type, the present study probes the occurrence, frequency and functions of L1 in L2 classrooms and therefore deepens the scope of our understanding of literature in this area. L1 is reported to have a favorable place in language classrooms to satisfy pedagogic and psycho-cultural functions. The students’ level of proficiency is reported as the major factor for utilizing L1 for both linguistic and non-linguistic related functions. The study also sheds light on the educator’s role in exploiting the awareness of students' L1 to mediate between the students' culture and the target language culture.
Ключевые слова: L1 in L2, Bilingualism, English language teaching, linguistics, learner' first language, methodology, Communicative Approach, Translation, code switching