Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

The Assessment of the UNICEF’ Activities in Myanmar Since 2011.

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Aye Mya Nanda
ISBN: 9786200093981
Год издания: 2019
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 108
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 23462 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 228078
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: UNICEF began its activities in Myanmar in April 1950, two years after the country gained its independence. Year by year, UNICEF extended its activities in the fields of social welfare, education, health, safe water supply and environmental sanitation. Under the education, there is a need to help children how to learn and promote the life, solve problems and practice healthy living. In the areas of child health, significant progress has been achieved primarily through strengthening primary health care services for all children. Myanmar is needed financial and technical assistance to promote the socioeconomic status of the country. So, UNICEF has also funded many kinds of assistance through several programmes and many projects. Finally this research will find out the effective and weakness of the UNICEF activities in Myanmar.
Ключевые слова: Child care, Survival, development, early childhood