Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Инновационная школа. Противоречия как фактор развития
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Константин Грачев
ISBN: 978-3-847-32667-0
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 264
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 49379 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 419603
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Противоречия, возникающие в процессе становления и развития инновационных школ, могут проявляться на различных уровнях: концептуальном, процессуальном, технологическом, субъектном, управленческом. При проектировании процесса разрешения противоречий необходимо учитывать источники и особенности их проявления в инновационной педагогической деятельности. В книге содержится подробный анализ противоречий каждого уровня, а также обоснование модели их разрешения включающей следующие блоки: концептуальное обоснование в программе развития инновационной школы, научно-методическое обеспечение деятельности педагогов с учетом всех уровней проявления противоречий, психолого-педагогическое сопровождение индивидуально-личностного развития учащихся. Книга предназначена для руководителей инновационных учебных заведений, педагогов, осуществляющих инновационный поиск, магистрантов, аспирантов и соискателей ученой степени в области педагогических наук.
Ключевые слова: инновационная деятельность, инновационный педагогический процесс, инновационная школа, образовательная парадигма, противоречие, психолого-педагогическое сопровождение, целостный педагогический процесс