Представления об объектах экологического риска у подростков. Формирование представлений при обучении принятию решений в учебных ситуациях

      Аннотация: Объекты экологического риска – это предметы или явления, существующие в реальности и обладающие реальной или потенциальной опасностью для человека и природы. Проблемной областью рассмотрения является вопрос о взаимосвязи представлений об объектах экологического риска и процесса принятия решений подростками в учебных ситуациях, описывающих взаимодействие человека и окружающей среды (природной и антропогенной). Подростковый возраст характеризуется специфической социальной активностью, которая заключается в большой восприимчивости к усвоению норм, ценностей и способов поведения, существующих в мире взрослых и их отношениях. Эти особенности делают подростковый возраст одним из наиболее важных и перспективных для проведения исследований в области экологического воспитания. Чтобы формирование представлений об объектах экологического риска у подростков стало возможным, необходимо включать в систему школьного экологического образования элементы психологических знаний, объясняющие процесс принятия решений, поскольку без учета психологических особенностей взаимодействия человека и окружающей среды затруднено формирование рационально-осознанных стратегий экологического поведения.

Ключевые слова: экологический риск, подростки, принятие решений, представления, педагогическая психология, образовательная среда, Экологическое образование