Ассертивность как механизм социальной адаптации дошкольников. Формирование ассертивности старших дошкольшиков в условиях дошкольных образовательных учреждений

      Аннотация: Ассертивность представляет собой способность индивида уверенно и с достоинством отстаивать свои права, не попирая права других. Ассертивным называется прямое, открытое поведение, не имеющее целью причинить вред другим людям. В настоящем исследовании ассертивность рассматривается как базисная интегративная характеристика личности, отражающая ее достижения в развитии отношений с другими людьми, дающая возможность эффективно выстраивать свое поведение в зависимости от конкретных условий и в соответствии с принятыми в социуме нормами. Автор предлагает обучение ассертивному поведению старших дошкольников в условиях дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) как механизму социальной адаптации детей к происходящим изменениям в современном обществе, затрагивающим все возрастные периоды, в том числе основные этапы дошкольного детства. Результаты практического исследования, представленные статистическими данными, показали эффективность ассертивного поведения старших дошкольников как механизма их социальной адаптации.

Ключевые слова: ассертивность, адаптация страших дошкольников