Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Мотивация в процессах профессионального образования. Формирование смысло-ценностного подхода, мотивация как фактор, определяющий идеологию образовательной системы
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: В. Лобашев, И. Лобашев
ISBN: 978-3-847-37564-7
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 552
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 59608 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 420123
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Исследование роли и места мотивации как ключевой категории организации учебного процесса достаточно ново для современной педагогики. Проблемы, возникающие при разработке и последующем внедрении инновационных педагогических построений, обращают внимание и на вопросы затратности и долговечности предлагаемых вариантов педагогических систем. Анализ смысло-ценностного подхода, применяемого в создании технологий интегративно-модульного обучения, позволяет создать некоторую исходную платформу для дальнейших исследований перспективных направлений совершенствования теоретических и организационных основ личностно ориентированного обучения. Сопоставление идеологий достижения выпускаемым специалистом (бакалавром, магистром) стандартных уровней компетентности и компетенции формирует базис конкуренции учебных программ, внедряемых в современных вузах.
Ключевые слова: ценность, мотивация, компетенция, педагогический подход, обученность, смысл