Агрессивная коммуникация в паре "мать - ребенок". Диагностика, анализ, коррекция

      Аннотация: Особенности агрессивной коммуникации в паре «мать – ребенок»: преодоление примитивной амбивалентности в ранних объектных отношениях, способность матери и ребенка встречаться с агрессией друг у друга, возможность развития детской инициативы – являются важным признаком успешного отделения ребенка от матери. Нарушение социальных адаптивных процессов (на примере младших школьников) рассматривается с позиций этологии как искажение эволюционных механизмов, имеющих агрессивную природу. В книге содержится подробное описание диагностики агрессии в паре «мать – ребенок». Используется авторская методика, состоящая из трех этапов: «до испытания», «решение квазивоспитательной задачи», «после испытания». В процессе этологического наблюдения невербальных агрессивных маркеров выделяются параметры агрессивного поведения: частота, амплитуда, интервенция, динамика. Коррекционная программа, направленная на восстановление адаптивных возможностей, включает тренинг для пар «мать – ребенок», индивидуальную терапию на фоне «игры с песком». Затрагиваются вопросы конструктивности агрессии и дефицита агрессии. Книга ориентирована на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, практических психологов.

Ключевые слова: агрессия, коммуникация «мать – ребенок», младший школьник, социальная адаптация, школьная дезадаптация, коррекция агрессии, этология, детский психоанализ, песочная терапия