Аксиологический аспект современного образования. Теория и педагогический опыт

      Аннотация: В настоящее время Россия переживает острейший кризис, связанный с разрушением идеалов и ценностей, поэтому важнейшей проблемой на современном этапе развития системы образования является создание условий для ценностного воспитания, формирование у молодежи способности к самостоятельному выбору нравственных ценностей и ориентиров. Основой для реализации ценностного воспитания является аксиологический принцип организации образовательного процесса, сущность и психолого-педагогические основы которого раскрыты в данной работе. В сборнике представлен практический опыт организации ценностно-ориентационой деятельности в негосударственном общеобразовательном учреждении школе «Источник» г.Екатеринбурга, создающий основу как для духовно-нравственного самоопределения личности ребенка, так и для развития ценностно-ориентационного единства педагогического коллектива школы.

Ключевые слова: методическая служба, аксиологический принцип, ценностные ориентации, ценностно-ориентационное единство, образование, школа, воспитание, ценности, духовность, Педагогика, Психология