Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Многоуровневое профессиональное образование: вопросы теории и практики. Концепция, подходы, реализация
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Эдмунд Тихонов
ISBN: 978-3-846-58730-0
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 648
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 63018 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: В работе представлены теоретические разработки и практика по вопросам организации многоуровневого профессионального образования. Системообразующей идеей книги является компетентностно–ориентированный личностно–деятельностный подход. Его разработка осуществлена на основе примата личности обучаемого в построении, как стратегии развития вуза, так и конкретной организации УВП. По–новому осмысляются движущие силы развития личности, особенности оспособления ею социокультурного и профессионального опыта. Книга адресована научным работникам в области педагогики и педагогической психологии.
Ключевые слова: многоуровневое, непрерывное, профессиональное, образование, компетентностный подход, личностно-ориентированное образование