Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Образовательная реальность. Опыт социокультурного проектирования
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Виктор Имакаев
ISBN: 978-3-847-39024-4
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 436
Издательство: Palmarium Academic Publishing
Цена: 60328 тг
Положить в корзину
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: В монографии изложена авторская концепция сферы образования как особой – образовательной – реальности, объективированные условия существования которой создаются и поддерживаются хабитуализацией, интернализацией и институционализацией социального хронотопа и символических рядов, что обуславливает значительную степень ее автономности. Сущностным проявлением образовательной реальности выступает конфликт культуры и повседневности, который проявляется как глубокий смысловой кризис на трех уровнях: на макро-уровне (взаимодействия общества и образования), на мезо-уровне (взаимодействия профессиональных образовательных сообществ), на микро-уровне (реализация личностных интенций субъектов). Современное учительство находится в эпицентре смыслового кризиса образования и выступает обобщенным субъектом, который в своей непосредственной практической деятельности актуализирует потребность и механизмы становления собственной смысловой проблематики образования.
Ключевые слова: Образовательная реальность, социокультурное проектирование, субъектное смыслостроительство, социальный хронотоп образования, темпоральный анализ, проектные образовательные сообщества