Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Изучение иностранного языка на раннем этапе. Проблемы и перспективы

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Марина Гайнутдинова
ISBN: 978-3-848-42256-2
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 176
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 40929 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Отрасли знаний:
Код товара: 421649
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Вопрос об изучении иностранного языка на раннем этапе сегодня в педагогической науке остается актуальным. С одной стороны существует потребность в раннем обучении иностранному языку, а с другой - опускается ряд необходимых условий, обеспечивающих эффективность этого процесса.Цель написания работы - выявить технологии, обеспечивающие успешное овладение иностранным языком на ранних этапах обучения.В книге определены педагогические средства раннего обучения иностранному языку, которые в большей степени соответствуют целям современного отечественного образования, но мало используются в практике российских специалистов.Даны методологические ориентиры для учителей иностранного языка и студентов языковых факультетов, составлены методические рекомендации для родителей. Книга может быть полезна и интересна для родителей, дети которых начали изучение иностранного языка в дошкольных учреждениях или в начальной школе, студентов педагогических университетов, для преподавателей, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации работников образования, учителей, желающих повысить свой уровень методологической культуры и тем самым - эффективность педагогического процесса.
Ключевые слова: методика, иностранные языки