Социальное самоутверждение старшеклассников. Формирование стратегий

      Аннотация: Социальное самоутверждение как компонент социальной компетентности направлено на формирование новых поведенческих установок и ценностных ориентаций. Под социальным самоутверждением понимаются целенаправленные действия по укреплению, утверждению себя, своей личности в социальном пространстве для получения социального признания, позитивной оценки личности окружающими. Стратегией социального самоутверждения является проектирование модели поведения, направленной на достижение целей, связанных с признанием личностных достижений, построением карьеры, установлением личных контактов, основанное на планировании результатов своей деятельности. Социальное самоутверждение реализуется в следующих типах стратегий (моделей поведения) самоутверждения: неуверенной, конструктивной и доминантной. Умение моделировать собственную стратегию социального самоутверждения окажет существенное влияние на социальное благополучие будущего выпускника. В данной публикации рассматриваются пути создания эффективной системы педагогического обеспечения процесса формирования стратегий социального самоутверждения у старшеклассников.

Ключевые слова: Стратегии самоутверждения, социальное самоутверждение, самоутверждение старшеклассников