Ваш любимый книжный интернет-магазин
Перейти на
GlavKniga.SU
Ваш город: Алматы
Ваше местоположение – Алматы
 Да 
От вашего выбора зависит время и стоимость доставки
Корзина: пуста
Авторизация 
  Логин
  
  Пароль
  
Регистрация  Забыли пароль?

Поиск по каталогу 
(строгое соответствие)
ISBN
Фраза в названии или аннотации
Автор
Язык книги
Год издания
с по
Электронный носитель
Тип издания
Вид издания
Отрасли экономики
Отрасли знаний
Сферы деятельности
Надотраслевые технологии
Разделы каталога
худ. литературы

Введение в человеческое сообщество детей с отклонениями в развитии. Специальная психология и дефектология

В наличии
Местонахождение: АлматыСостояние экземпляра: новый
Бумажная
версия
Автор: Юлия Вояшева, Валерий Дюков
ISBN: 978-3-659-17857-3
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 192
Издательство: LAP LAMBERT Academic Publishing
Цена: 41497 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:
Код товара: 422747
Способы доставки в город Алматы *
комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK)
Курьерская доставка CDEK из города Москва
Доставка Почтой России из города Москва
      Аннотация: Материалы, обобщенные в монографии «Введение в человеческое сообщество детей с отклонениями в развитии», позволят вам более обоснован¬но, грамотно и продуктивно организовать свою работу с деть¬ми, испытывающими трудности в обучении, детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми с отклонениями в развитии, а также осуществлять более тесное взаимодействие с другими специалистами, включенными в процесс медико-психолого-педагогического сопровождения, и с родителями «проблемных» детей. Данная монография была подготовлена на базе Красноярского филиала Института рефлексивной психологии творчества и гуманизации образования Международной академии гуманизации образования (МАГО, Сочи-Магдебург), Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (КК ИПКиПП РО).
Ключевые слова: социальная интеграция проблемных детей, комплексное сопровождение, принцип развития, компенсирующее обучение