Поиск по каталогу |
(строгое соответствие)
|
- Профессиональная
- Научно-популярная
- Художественная
- Публицистика
- Детская
- Искусство
- Хобби, семья, дом
- Спорт
- Путеводители
- Блокноты, тетради, открытки
Математика 5–6. Экспериментальный учебник для общеобразовательной школы
В наличии
Местонахождение: Алматы | Состояние экземпляра: новый |
Бумажная
версия
версия
Автор: Ханали Шихалиев
ISBN: 978-3-847-39789-2
Год издания: 2012
Формат книги: 60×90/16 (145×215 мм)
Количество страниц: 296
Издательство: Palmarium Academic Publishing
Цена: 50515 тг
Положить в корзину
Позиции в рубрикаторе
Сферы деятельности:Код товара: 423923
Способы доставки в город Алматы * комплектация (срок до отгрузки) не более 2 рабочих дней |
Самовывоз из города Алматы (пункты самовывоза партнёра CDEK) |
Курьерская доставка CDEK из города Москва |
Доставка Почтой России из города Москва |
Аннотация: Школьники XXI века любят только конкретику, символику для познания, хранения информации и передачи ее. Главное для них осознание всего того, что происходит вокруг него. Ко всему этому нужно подготовить их и идти по пути выполнения этих пожеланий. Математика способна выполнить этот заказ общества, если процесс обучение осуществить комплексным подходом к познанию не только общением, но и языком информатики, математики. Формированием такой культуры учащихся предназначено обучение математике, начиная с младших классов. Наша линия в этом плане работает, начиная с V класса, что дает возможность охватить большее число учащихся не зависимо от места их проживания и языка обучения. Один из вариантов такого подхода реализуется нашей линией обучения математике в V-XI классах, учитывая преемственность обучения математике и в вузах любого профиля. Для этого школьнику нужна познавательная культура – математическая культура, о которой мы говорили в нашей монографии «Характерные особенности школьной математики в XXI веке». Начало такого пути обучения математике раскрывается в данном учебном пособии.
Ключевые слова: математика, инновация, школа, учащийся, XXI век, комплексный подход, математическая культура.